南山蛇口钢琴培训音乐性在音乐中的重要性
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| 类别 | 乐器培训(钢琴培训) | 机构 | 深圳东风华艺文化传播有限公司 |
| 详细地址 | 沙河-国际市长交流中心1905室 | QQ号 | 652390195 |
南山蛇口钢琴培训音乐性在音乐中的重要性
南山蛇口钢琴培训音乐性
音乐是表现人的思想、情感的一种艺术形式。作曲者正是通过作品中的音高、节奏、强弱、速度等不同对比手段的组合来表达某种特定的思想情感的。音乐所要表达的情感，除在音高、节奏、速度等方面由作曲者组织定型的情况下，表演者还要根据个人对音乐作品内容的理解，通过控制乐器的响度、音色等方面的对比进行再创造，来向听众传递这类情感信息的。对于钢琴演奏者来说，是否具有在触键方面对力度运用的控制能力（包括对音色的控制），是能否在演奏中轻松自如地驾驭这门乐器，去充分表现作曲家所希望表达的音乐形象的一个重要前提。
钢琴之所以能发出声音，主要是人的臂力与指力运动对键盘赋于作用力的结果。这对于每个键而言，所感应到的是垂直的“重力”。重力大，弦振动的幅度大，声响就强；重力小，弦振动的幅度小，声响就弱。声响大小的对比，也是音乐表演中不可缺少的表现手段之一。演奏者在运用这类手段时，不付出一定劳动是难以实现的，而这种劳动的付出，又和部分肌肉“紧张”的活动是分不开的。
在钢琴教学活动中，紧张与放松已成为课堂日常用语。老师在上课时，往往不厌其烦地提醒学生“这里不能紧张”，“那里要注意放松”。对于一般初学者来说，要真正体会与理解什么是“紧张”（请注意这里是带引号的，不是一般意义的紧张），什么是“放松”（ 这里也是带引号的，也不是一般意义的放松），却不是那么容易的事，因在教学中经常使用的这一名词，已远远超出一般生活中所使用的含义。
钢琴从结构上来看与其它弦乐器的结构有它不同的特点，它不同于可以连续振动的弓弦乐器（例如二胡、提琴）。当我们在钢琴上触键后，琴锤随即离开静止位置去撞击琴弦，并依靠弦的反作用力回到静态位置，此时即使手指不离键也不能保持声音的持续强度。在这种情况下，如果继续向琴键用力，就形成“多余劳动”。
“多余劳动”部分存在于触键前后三个阶段之中：
一、触键之前：在触键的准备阶段，需要积攒力量来为触键作准备，这是必要的。而初学者往往由于节奏感不强，缺乏内在的功底，过早的起手或抬指在空中等待，出现过长时间的紧张准备状态。过早的积累力量就会形成多余劳动。
二、触键瞬间：触键的瞬间需要迅速的释放力量，没有这种必需的加速力量，琴键是无法加速离开静态位置去撞击琴弦的。形成这种力量是肌肉“紧张”运动的结果，是“必要劳动”。肌肉运动的不同紧张度，产生不同的响度。在此期间“多余劳动”主要有二方面的表现：一是音乐表现中响度对比方面的：如作者要求某一和弦用PP的力度来演奏，而我们却用mf，甚至用f的力度来演奏；该是渐弱的乐句却用同一力度演奏，这不仅破坏了音乐情感的准确表达，而且还浪费了人力。
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